Saudações!!!

Vivemos em dias cada vez mais globalizados, e há uma evidente necessidade de acompanharmos todos os acontecimentos que nos rodeiam, assim como as novidades de nosso interesse.

Vendo isto, este blog – Cantinho da Matemática - foi criado pensando em educadores que procuram novas ideias e técnicas de ensino, a fim de saírem da forma tradicional do ensino da matemática e inovar um pouco, fazendo com que vocês, educadores, se inspirem e estimulem seus alunos, os fazendo enxergar o lado importante, mas também DIVERTIDO que a Matemática possui.

Temos muito a oferecer!!!

Aqui há filmes de desenhos infantis para ajudar os pequeninos a se familiarizarem com a matemática desde cedo, ideias superlegais de atividades a serem trabalhadas com seus aluninhos dentro da sala de aula, imagens pra lá de curiosas (como um ônibus estampado de tricô), uma interessantíssima história sobre o ábaco (como surgiu, como pode ser usado nas aulas e atividades o envolvendo), enfim... 

Conteúdo não falta neste blog super interativo!

"Há necessidade de sermos homens e mulheres do nosso tempo, que empregam todos os recursos disponíveis para dar o grande salto que a nossa educação está a exigir." 

PAULO FREIRE

Formas de registrar cálculos e técnicas operatórias

             Diferentes formas de registrar cálculos e técnicas operatórias

Para sair da forma tradicional do ensino da matemática é preciso que o professor estimule seus alunos a inventar e reinventar maneiras de solucionar problemas do dia a dia de forma diferente, fazendo com que eles usem sua criatividade.

Algumas ferramentas utilizadas, como os jogos e as brincadeiras, podem tornar as atividades muito mais prazerosas. 

Segundo a autora Kamil, a utilização dessas técnicas (como o uso do ábaco, material dourado e cubo mágico) são formas de fazer com que as crianças visualizem as questões, tornando-as mais concretas.

Para Isaac Asimov, a matemática é uma aprendizagem que acontece de forma simples e que está presente em nosso dia a dia. Onde? Na culinária, nos calendários, no dinheiro, em listas de compras, nas horas, na calculadora, entre outros.

A importância do cálculo mental para a construção do conceito de número

É  muito importante a estimulação dos alunos a usar a mente, mas não deixar de levar em conta que cada criança  tem uma necessidade diferente em cada disciplina.

Uma maneira de fazer com que as crianças resolvam as contas é propor confrontos com diferentes estratégias, fazendo assim com que elas se apropriem das que forem mais eficazes. Segundo Kamil, o erro é o caminho para o crescimento, estímulo para o raciocínio e o cálculo mental.

Um exemplo seria perguntar se os livros distribuídos daria para toda a turma, ou se o dinheiro é suficiente para o lanhe na cantina. O aluno que não conseguir criar uma estratégia de ação diante dos problemas, precisa ter o sistema de numeração trabalhado com o cálculo mental, não importa a série que ele está, mas quanto mais cedo começar o trabalho com cálculo mental, melhor será a compreensão das crianças sobre a constituição dos números e as operação dos jogos.

Bibliografia : http://revistaescola.abril.com.br/calculo-mental/

ATIVIDADE!

Brincando com os números!!!

Atividade para crianças da Educação Infantil.

Objetivo: Através da contagem as crianças vão memorizando os números.

Fonte: http://infantil20.com/dibujos-de-numeros-con-animales

Fonte: http://magiadaescola.blogspot.com.br/2010/05/numeros-coloridos.html